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第一一四章解读教育（一更，求订阅！） (2/2)

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萍对教育理念的解读，那的确是非同一般，可以说是字字玑珠，一字千金。是一位真正领悟教育内涵的教育工作者。

不过，李书生转念一想，他是在教育辅导机构的，学生生源当然比不得学校，田振华既然有心结交，倒不如顺藤摸瓜，与田振华泛泛之交的朋友，多一个朋友多一条路，甚至可以为自己将来奠定基础。

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